《复式条形统计图》教学案例(D99) —— 七、案例反思 挖掘出了数学学科的特点和优势，依据疫情背景下的数据和小学生的思想实际，在加强数学基础知识教学的同时，相机进行直接或间接地潜移默化地爱国主义教育，努力做到知识教学与思想教育地同步完成。1.数学来源于生活
1、疫情中的小学数学问题
2020年12月由杨晓玲负责申报的江西省基础课题“小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究”JDZSX2020-166,准予该课题立项。(成员:蒋铭国、王才生、邹毅军、李蛟龙、吴巧萍) 2021年1月在新冠肺炎疫情防控期间,为了保障学生“停课不停学
2、疫情下的小学数学教学
疫情期间教师网上授课心得8 丁迎辉老师在学校中身兼数职。当病毒来袭，在这场疫情防控阻击战中，她立足岗位，坚守教育教学的“防疫战线”，显示出一个中层干部和一个普通老师的使命、责任与担当。作为小学部教导主任，她需要
3、以疫情为背景的小学数学题
疫情期间线上教学总结与改进措施1 根据 教育 局要求,按照学校延时开学教学工作方案,坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合,天赉小学 一年级数学 组经过讨论与准备,开展了有序的线上教学工作。 一、线上教学活动 网络教学第一天,家
4、疫情期间小学数学网课教学案例
疫情还未结束,前方的路要坚定不移的走下去…… 2020疫情老师线上教学总结反思【篇4】 九江市经开区港城第二小学数学组根据上级部门指示精神,积极落实相关要求,重点提升教师线上教学执行力,集思广益,躬行实践,努力解决线上教学关于学生
5、疫情背景下小学数学线上教学
五、学生反思:作为小学生心中的责任是学习。 六、拓展。 小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇5 一、班会主题 抗击新冠肺炎,我们共同努力 二、班会背景 由于突发的疫情,使得过年期间正应该是走亲访友,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生
6、小学数学如何结合疫情教学
教师参加疫情防控典型事迹材料5 王海,潍坊市寒亭区杨家埠小学的一位青年党员教师,兼任学校安全科工作。日常工作中,他用行动践行初心使命,用担当彰显党员本色。 一、全力做好各项安全工作 疫情期间,他保持手机24小时畅通,以便及时接收上级
7、疫情中的数学小论文
小学老师疫情线上教学工作总结1 一场突如其来的疫情,无法照常开学,孩子们的学习不容等待,为切实做好疫情防控期间线上 教育 教学工作,确保延期开学期间“停课不停学”,科学指导和督促落实全校师生寒假及延迟开学期间的日常学习和作息安排
8、数说疫情小学
小学数学教育案例 范文 1 《下课啦》教学设计 张晓蕾 教学内容:北师大版 一年级数学 上册第二单元《下课啦》 教学目标: 1、通过直观地比较物体的高矮与长短,初步感知两个或三个物体之间的高矮、长短、薄厚关系。 2、理解物体高矮
9、小学数学与疫情有效结合
小学数学老师教学案例分析 范文 1 新的课程标准把德育 教育 放在十分重要的地位。新课程标准指导我们培养学生的爱国主义、集体主义精神,树立社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德,并逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;具有社会主义
- 相关推荐
【疫情期间小学数学案例】相关文章：