疫情期间网课的缺点

时间：2023-01-27 02:47 来源：网络

疫情期间网课的好处和坏处是什么? —— 3、课程可一次录制，多次重复播放不论是录播还是直播的方式，课程录制好以后，学生要是有不明白的地方，或者要想复习，可以随时播放，不受时间、地点的限制。疫情期间网络授课的缺点 1、孩子自觉性不够高 没有老师的监督，

疫情期间网课的缺点和建议

3、网课学习效率较低，难记笔记 这是个人观点，因为有些老师的课没有课件。学习平台也没有提供，，所以边上网课边听记笔记，当网课老师口述一个较长的知识点、并且没有字幕，会觉得自己听力。

二、线上教学的缺点 1、网络要求高 像我们办公的网络用于教学直播可能并不合适，线上教学学生人数越多，对网络要求、服务器要求越高，像近期因为疫情缘故，众多教学平台都出现了卡顿、延迟、无法连接等多种问题。在线教学来说

在线教育的弊端最主要的还是效率低，其次长时间盯着屏幕孩子们的视力会有不同程度的下降。线上教育是停课后一种迫不得已的方式，看似是让孩子们没有停止学习，对于家长和孩子来说都是考验。

疫情期间线上教学的利是资源共享，放大了教育的格局，弊是难以约束学生的学习行为。线上教学让师课堂不再遥远，让师生都有机会走近名师，教师学到精湛的教学技艺，学生接受更多更好的学习指导。开展线上教学以来，任课教师广泛

疫情期间，上网课能够避免直接的接触，避免了传染的可能，坏处就是老师不了解学生是否听得懂，看不了学生的各种情况

二、老师没有办法管理学生。当然网络授课有一个很大的弊端就是老师这样没有办法去管理学生，毕竟对于学生来说跟老师只是隔着屏幕，要知道老师没有时间去顶着所有的学生看，所以这种情况下学生学习其实是看自觉的，老师想要管理

但从全局出发，学校人流量较大，学生防范意识不强，疫情当前，只有网络授课也确实响应了“停课不停学”的号召。"总的而言，网络授课既有不少优点，也有不少缺点，只希望同学们都可以提高自制力，把握好网络授课的节奏。

三、网课是疫情期间不得已的应急教学，不利于孩子身心 疫情期间，广大师生响应国家“停课不停学”的号召，居家学习付出了很多。从我家孩子的学习来看，虽然每堂课的时间都不超过20分钟，但是一天下来，长时间在电脑端，不利于

疫情期间有的贫困地区孩子为了上网课，冰天雪地还要到山上或高处寻找信号，就是对网课弊端的一个提醒。5、线上教学课堂学习氛围不足线上教学教师无法在课堂上进行巡视，无法直观面对学生的学习状态，更无法开展现场问答或者

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