中美教育的差异在哪里? —— 第一是美国教育重视知识非他人传授,学生自我领悟是根本;第二是美国教育的目标不在高分,而重在引导和启发;第三是美国教育的内生性驱动力比外部强加的力量大很多。中国式教育——义务教务 【简称】义务教育又称免费教育,
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中国教育和美国教育的区别就在于中国教育严谨,而美国教育自由,但恰恰中国人的犯罪率要比美国高得多。因为他们给了学生犯错误的权力,家长老师不应该剥夺学生犯错误的权力,否则会让学生感到很压抑 .中美两国文化历史背景不同,教育也有所差异
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同时,在美国课堂中的学生年龄也大不相同,大多数人是在高中毕业后直接就读大学,但也有小部分学生在读书过程中全职或兼职工作或是take a gap year,但大学系统都可以容纳他们,甚至老年人也能重返大学并继续接受教育。与美国
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一、家庭教育目的的差异 1. 美国家庭教育的目的,是要把孩子培养成具有适应各种环境和独立生存能力的“社会人”,这个期望值不高。“社会人”不是一种飘渺的理想,而是一个平实、易操作而又宽泛的要求。所以美国父母能较为
中美教育的差异及原因
一、教育理念不同 中国的教育理念与美国的教育理念截然不同,最大的区别是:中国偏重于灌输式教育。中国学生的根基非常扎实,这是优点,但也有缺点,中国的学生面对新事物总有畏缩心理。与美国学生比起来,创新意识较差,无论
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在教育孩子方面,中、美两国确实差别,如果中国孩子在美国接受美式育儿理念绝对适合。反之将美式育儿理念搬到中国,由于国情不同,人们会认为未必适合中国孩子。举例:1.在美国,哪怕是学龄前的孩子,为长辈做了一些事例如拿
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中国:中国教育方式是属于填鸭式,老师讲,学生记,死记硬背。而且高考是门槛高,注重学生成绩,进了大学就非常放松了。美国:在小学初中老师会让学生们自由发挥,高考门槛低,不光注重学习而且注重学生们的社会公德心,领导
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家庭教育目的的差异:美国家庭教育的目的是把孩子培养成“社会人”,具有适应各种环境和独立生存的能力。这种期望并不高。“社会人”不是一个模糊的理想,而是一个朴素、易操作、宽泛的要求。因此,美国父母可以更轻松地对待
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三、两国在知识观是存在差异。中国的教育注重对知识的积累灌输,培养学生对知识和权威的尊重和对知识的继承以及知识体系的构建。美国则更注重培养学生运用知识的实际能力,注重培养学生对知识和权威的质疑,批判精神和对知识的
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中国的学制和美国的学制有很多相近的地方,因此中美教育的衔接性较好,有利于中国学生到美国学校继续学业.欧洲的教育体系同中国的教育体系差别比较大,学术风格也与中国不同,因此美国的教育体系通常更适合中国不容层次的学子继续学业.中国的基础
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