现在出去采访有关疫情的问题,可以提问什么呢? —— 1、你觉得疫情对你的生活有什么影响？2、现在出门还需要戴口罩吗？3、对于我们国家的疫苗你是怎么看的？4、对国家应对疫情的行动感到满意吗？5、在这次疫情中，有无数的医生、护士挺身而出、逆流而上。你觉得你最敬佩的
想要做一篇关于疫情期间家人是医护人员的身边朋友的一个小采访,想问 —— 1、疫情爆发以来，最让你深有感触的是什么。2、普通群众应该怎么样佩戴口罩才能更科学更节约。3、如果我身处医院的发热门诊，医院将如何降低我的被感染概率。4、疫情过后你最想做的一件事是什么。5、在抗击疫情的过程中你
作为学生现在出去采访有关疫情的问题可以提问什么呢? —— 1、选对采访对象。采访对象是这篇文章的主人公，所以，这个采访对象的选取也是很有讲究的，他应该是某个行业或者某个领域的领军人物，而且是非常有思想内涵的人物，采访这样的人，才能写出不俗的作品。2、制定访谈提纲。面试
作为学生现在出去采访有关疫情的问题,可以提问什么呢? —— 疫情对生活的影响。新冠肺炎以发热、干咳、乏力为主要表现。部分患者以嗅觉、味觉减退或丧失等为首发症状，少数伴有鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状。轻型患者可表现为低热、轻微乏力、嗅觉及味觉障碍等，无肺炎表现。
在抗击疫情中,采访学者应该提问什么问题? —— 针对医生提问如下：1、医院现在的病人数量，病情控制情况。2、物资供应情况等。针对村社区干部：1、该社区的人员情况，如数量、密集度等。2、疫情现在的摸底情况等。针对运输物资人员：物资的种类、数量、去向等。针对消防官兵
作为学生现在出去采访有关疫情的问题,可以提问什么呢?如果你是被采访者 —— 答：受疫情影响，开学时间延迟，教育部要求各地各学校停课不停学。区教育局，要求我们一方面要制利用微课、微视频等方式，为新学期充分做好预习和自学另一方面，有严格规定，不允许开设网络直播教学，增添学生的负担，感觉现在的
作为学生现在出去采访有关疫情的问题,可以提问什么呢? —— 预防疫情的方法，疫情的传播有几个方面：1、传染源，最好找到传染源并隔离，防止播散病毒。2、切断传播途径，如果是空气传播，最好每个人都戴口罩，阻断传播途径。如果是接触传播要勤洗手、衣服、头发。如果有口腔、肠道传播
在抗击疫情中,采访学者应该提问什么问题 —— 对此次疫情的高效控制的看法相关问题。采访是新闻工作人员出于大众传播的目的，通过观察和访谈等方法，对可能收到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。是新闻写作的前提，是一种特殊的调查研究。采访是采访者对客体事物的认识
记者在街头采访请你一对奋战在长成熟疫情防控前线的医护人员作者说几句 —— 1、谢谢你们把黑暗照亮，变成一道光，致敬所有的医护人员，感谢守护！2、爱是无偿的付出，是心甘情愿的帮助，是彼此心灵的感应。在病人困难时予以支持，失败时与以鼓励，在病人开心时，一起快乐，悲伤给予安慰。白衣天使是对
雷锋采访问题 —— 被采访者：1.有一次在疫情期间，坐公交车，一位老人很着急上车，到车也着急走，老人上车没有戴口罩，所以就用自己的袖子捂住了嘴巴，一位女学生看见了就从书包里拿出来一个口罩给了老人就下车了，之后其他什么话也没有说
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